3月9日下午教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的活动如期举行。

为了保障这堂思政课顺利进行，将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，接到教学任务后，概论教研室迅速在教研室微信群召开了网络会议，传达了教育厅和学院的精神。在网络会议上，教研室的老师们就上课形式、时间安排，如何保障学生顺利完成收看、如何引导学生进行讨论等方面进行了交流，并达成共识。

3月9日下午2点，概论教研室的老师们都已早早端坐在电脑前，在各自的微信群、QQ群和学生沟通，反复嘱咐签到、收看直播事宜。在经过了短暂的网络拥堵后，学生们都进入了听课状态，老师们也松了口气，开始认真收看直播，记笔记，并及时回复群里学生遇到的问题，和学生交流感想。

这次思政大课，四位专家结合高校四门思政课的内容，从马克思主义的高度，分析了抗击疫情中的一些基本理论点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国特色社会主义制度的显著优势，总结历史经验，增强了战“疫”的必胜信心，生动地阐释了当代青年的责任担当和使命传承，是一堂理论性和历史性兼备、思想性和教育性兼具的思政大课。

下午4:30直播课程结束，按照概论教研室的统一要求，学生们立即行动起来，撰写感悟和体会，整理听课笔记，并及时把感悟和体会通过QQ邮箱、学习通等传给任课老师。老师们也不辞辛苦，及时对本班学生上课情况进行总结反思。                                      

这次全国大学生同上一堂思政课活动，概论教研室政治站位高，思想上高度重视，组织有力。通过积极引导，使学生认识到，中国抗疫彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，14亿中国人万众一心、众志成城，创造了一系列战“疫”的中国速度、中国奇迹。电子18-2的公文轩在感悟中写道：我们的祖国，为我们提供了安逸的生活环境，我们也要为了国家，为了同胞，不断奋斗，努力承担自己的责任。此生无悔入华夏，来世还在种花家。机械18-1的刘彦骅写道：经过一堂思政课的教导，我明白了许多。明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。

通过组织这堂思政大课，概论教研室全体教师深刻认识到，要把抗击疫情提升到理论高度，深刻分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，深刻认识中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧，充分发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。